行知赏识符合自然规律

天下父母在教孩子"学走路、学说话"所呈现的允许失败、尊重差异、无条件的"真爱",是百分之百成功的教育现象。天下父母原本就是伟大的教育家,这种面对孩子成长无限的爱的心态和表现,是一种符合大自然规律的爱。

行知赏识符合人性需求

心理学家威廉•詹姆士说:"人性最本质的需求,就是希望自己获得别人的赏识。" 在尊重、信任、理解、激励、提醒及包容下,孩子心中的巨人才会被唤醒,潜能才会在心灵舒展中获得发展。培养人格健全、自信的下一代。

行知赏识符合时代社会需求

行知赏识最高目标就是达到:与已和(赏识自己),与人和(赏识别人)及与天地万物和(赏识大自然)。符合时代需求,有利于协助人类迈入人与大自然和谐大时代。是一项推动社会前进的"心灵环保"希望工程。

行知赏识是人生之道

教育上,做错做对都是好孩,孩孩好孩;生活中,阴天晴天都是好天,天天好天;人生中,逆境顺境都是佳境,境境佳境。赏识做好的孩子容易,赏识还没做好的孩子才是真功夫;赏识顺境谁不会,赏识逆境才是真英雄!

临中国崛起与世界全球化的大趋势,国际交流日益频繁的二十一世纪,办学不能再停留在“做好孩子、读好书、考好试、进好大学”的小格局,而应提升到“培养未来优秀地球村主人”的大格局上!

 

国际行知赏识地球村学校24、25日举办家长论坛逾1500家长参会

(中国贺州11月24日讯)继第三届国际行知赏识学生论坛历史性的小学组和中学组成功举办,取得今届论坛的开门红后,主办单位中国广西壮族自治区贺州市行知学校,国际行知赏识学会第一个地球村学校乘胜追击在11月24及25日连续两日举办了热火朝天的国际行知赏识家长论坛,获得全校中、小学部逾1500名家长们的热烈反应。

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本届家长论坛,有幸邀请到香港教育研究发展中心总监、香港创新教育学会主席詹华军先生以及国际行知赏识学会会长曾桂安国际讲师前来大力助阵。为期两日的家长论坛,每天各分为上、下半场:詹华军总监以他自己如何培养孩子为例,分享他的成功育儿经验,主题为《家庭教育中的行知与赏识,9A 的孩子是怎样炼成的?》,摆事实说道理,很有说服力和感染力。曾桂安会长以《在一带一路新时代,让孩子的世界因我们而美丽》为题,分享其对“一带一路的新思维元素,今天的教育应该如何跟上时代脚步,为中国从世界大国蜕变为世界富强国未雨绸缪,很有时代感和启发性!

詹华军讲师首先让家长明白:教育孩子,理念和方法领航,这和成功人士、顶尖名校和优秀企业都是一样的。他认为,世上最难的事就是教育子女,对每位父母来说都是一项艰巨挑战。在育儿的过程中,父母要不断反思,自我改善,伴随孩子一起成长。

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针对教育孩子,詹华军讲师提出了“三要”和“三不要”。

“三要”指的是:

  1. 要培养孩子从小养成良好的读书和学习习惯
  2. 要培养孩子多思考,多提问
  3. 要对孩子多鼓励,多赏识。

孩子在小年纪时就养成好习惯,有利于他日后的学习和发展,然而同样重要的要教会孩子思考,要学会“学问”而不是盲目的读书。父母要时常给予孩子鼓励并及时的肯定他们,赏识他们,这样才能让孩子有信心且提供他们前进的动力。

“三不要”指的是:

  1. 不要让孩子沉迷电脑游戏和电视节目
  2. 不要让孩子太晚睡觉
  3. 不要过于宠爱孩子

因此父母的身教要言行一致,不能一边说要孩子学习,另一边就在看电视。应该以身作则、自我克制,陪伴孩子学习。强调良好的作息是养成健康身体的重要因素,有了良好的身体素质,学习状态才会好。爱孩子要合法得当,不能溺爱,孩子能够自己做的,就让他去做,不要把孩子养成千金。且买礼物送给孩子,要选择有价值的、具有教育意义的。

最后,詹讲师总结说教育不是教训、管教不是管束、严格不是严厉。我们可以透过各种活动培养孩子良好的素质。教育其实没有高深的理论,但是要做到位不容易,且教育要坚持,效果才会出来。在孩子的教育问题上,父母的意见要一致,要是不一致就无法教育好孩子的。对孩子的教育要身教,教育孩子要尊重规律,尊重孩子的特点,最适合你的孩子的教育就是最好的教育。

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下半场由曾桂安讲师出场,他幽默风趣、生动活泼、充满互动,还能以说故事观短片,深入浅出的演讲方式,让在场的听众听得津津有味,现场充满笑声和掌声,洋溢着欢乐氛围。
学会和孩子“谈恋爱”

曾讲师开场时,幽默的指出父母教育孩子,要以和孩子“谈恋爱”的方式和谐相处。每人谈恋爱时,都是以赏识对方优点的方式,自然、具体、有效的传达爱。通过赏识孩子优点最有利于建立关系,同时也建立孩子的自信。爱孩子一定要双方来电,让孩子感觉到你爱他,不能用暗恋、单恋的方式。

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每天拥抱孩子三次
曾讲师还提醒,拥抱也是传达爱的另一种有效方式。父母每天至少要拥抱孩子三次。假如你很少拥抱孩子,会让他感觉不到你爱他。父母更不能以物质来代替爱,买礼物送给孩子只是一种物质的享受。而爱是精神的,多拥抱孩子才能满足他的精神需求。教育最大的误区,就是说一套,做一套。教孩子最重要的是身教,父母要以身作则,给孩子做一个好的示范。行知赏识讲求的是“知行合一”,知道了就要行动,这才是真教育。

父母比老师还更“老师”
父母教育孩子比老师还艰难,因为孩子从学前教育、小学、中学到大学,父母都要根据孩子成长的规律而改变教育的方式。随着孩子逐渐成长,父母也要和孩子一起学习成长。

正面心态看待青春期
尤其在青春期的孩子,正从“依赖期”进入“独立期”,只要掌握成长的规律,就能避免和孩子的许多矛盾。孩子会向往独立,这是正常且必要的过程。父母不应该阻止孩子独立,而是帮助孩子、祝福孩子迈向独立。尤其在一带一路新时代的父母,不能以传统的看法把青春期定义为叛逆期。其实,青春期的孩子不一定叛逆,因“没有压制,就没有反抗”。父母应该以正面的心态看待青春期:是孩子迈向独立的正能量。

引导孩子勇站巨人肩膀
负责任的好父母是有能力协助孩子,不会为了争取独立而一味盲目的造反,而患上“独立幼稚病”。青春期的孩子必须要有的智慧,凡是有道理的话就要学会倾听,吸取长辈的智慧,学会勇敢站在“巨人”的肩膀。

先处理关系,后处理事情
青春期孩子最讨厌的是训话,要让孩子听你说话,首先要和他像朋友般说话的口气。只要口气是尊重的,孩子就会听。当孩子有问题时,先处理关系,后处理问题。建立关系最佳方式,就是让孩子明白你爱他。多赏识孩子,多说孩子的优点,他才感觉到你爱他。不能以挑毛病的方式来纠正孩子,一切负能量只会破坏和孩子关系。建立关系的金钥匙:多看优点建立关系,多挑缺点破坏关系。

教育要和时代接轨
教育要与时代同步前进,因为教育孩子是为了他能够面对20、30年后世界的挑战。身为父母有责任知道时代的变化,了解时代的需求,和时代密切接轨。绝对不能闭门造车,导致孩子因无法适应时代的需求,而不敢踏出社会去面对世界。

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成功秘诀:不怕失败
曾讲师以马云第一次高考成绩不佳的故事,说明了分数不是决定命运的关键因素。让孩子“不怕输在起跑点”,学会不怕失败、允许失败、享受失败。从失败中吸取经验,不断的一点一点进步成长。只有不怕失败的人,才会得到最终的成功。

做父母又当朋友
最糟糕的教育,就是孩子一犯错你就骂他。其实当孩子犯错了,是需要你雪中送炭,而不是伤口上撒盐;需要的是正能量,而不是负能量。曾讲师指出一切负能量的传统教育方式都不是真爱,因为孩子需要正能量来前进,负能量只会在培养孩子的道路上制造很多问题。最好的亲子关系是“即当父母,又当朋友”。只当父母容易压制孩子,只当朋友容易放纵孩子,所以家长要懂得平衡,同时扮演好两个角色。孩子是不成熟的,教育就是“成熟的父母带领不成熟的孩子成长”的过程。纠正孩子的时候,要用朋友的态度和语气。因为孩子听大人说话是先听“语气”,后听“内容”。如果语气不好,孩子就会自动的关闭耳朵不听了。

成龙之道:正能量;成虫之道:负能量
抛弃负能量,拥抱正能量;负能量将毁掉孩子一生,正能量将成就孩子一生。父母都希望孩子能成龙成风,但正能量才是成龙之道,负能量时成虫之道。爱是一种正能量,爱的法则就是吸引力法则:你给出什么,就收回什么。你给出正能量,就收回正能量;你给出负能量,就收回负能量。从今天开始孩子犯错时,你不要发泄情绪,因为生气就是负能量。孩子犯错的时候,首先需要冷静的智慧来教育他。接着,在孩子做之前要耐心提醒。最后,当孩子做对了要及时地肯定。及时肯定了,孩子就会重复地做,重复做了就会养成好习惯,这样教育就完成了。

为改变人类命运而读书
最后曾讲师重点提出了“做教育要有大格局的时代观”。格局决定结局,要做世界强国的父母,必须培养孩子成为优秀地球村主人。孩子长大了,不只是对国家有责任,更是对世界有责任。我们不能停留在“读好书,考好试,进名校,做乖孩子”的小格局,因为这样是还不够的。提升到“为改变人类命运”而读书的新格局,才能够成为优秀地球村主人。要成为优秀地球村主人,要具备四个条件:大格局观、世界大梦、阳光心态、大爱胸怀。

教育之道:建立自信启动内驱力
每一个家长必须帮助孩子启动他的“内驱力”,才是一个合格的父母。内驱力的门是反锁的,要开启内驱力的门需要一把金钥匙,这把钥匙就是“自信”。曾会长认为,每个人至少要有一个信仰:相信自己的生命是有价值的,因为每个人的生命都是有价值。这叫“自信”。

赏识不是夸赞
最后,曾会长特清晰指出教育孩子的两个误区,并强调赏识不是夸赞:(一)挑剔、贬低、羞辱会导致孩子自卑。传统教育喜欢老挑毛病,孩子越看自己越多毛病,就会导致自卑。(二)一味的称赞、夸奖、表扬将导致孩子自大。老被夸奖的孩子,一旦犯错被指出时,都会承受不了,完全没有抗挫能力。功利心态的称赞教育下,孩子犯错时,就会被责备、批评,结果导致孩子恐惧失败,低情商。

赏识优点三秘诀
正确的赏识会建立孩子自信和高抗挫能力。赏识的真爱,在孩子犯错、失败时,都会以正能量鼓励打气,结果孩子就会不怕失败、高情商。
正确的赏识优点三秘诀:(一)真实看到:孩子才会接受;(二)具体描述:孩子才会重复,养成习惯;(三)分享感受:孩子才会举一反三、扩大优点,建立自信。

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